ENPRESAKO FORMAZIOA / FORMACIÓN DE EMPRESA

ENPRESEI BURUZKO INFORMAZIOA

Deiene Solozabal ikasleak alternantzia faseak DANA Spicer Ayra Cardan enpresan eta Mecanizados Novak enpresan eta atzerrian Poço Equipamentos Industriais (Portugal) enpresetan egon da konpetentziak garatzen:

Mecanizados Novak industria ezberdinetarako pieza konplexuen fabrikazioan eta mekanizazioan espezializatuta dago, makineria modernoa eta teknologia aurreratua erabiliz. Bere ardatz nagusia bezeroen beharretara egokitutako irtenbide pertsonalizatuak eskaintzea da.

Zehaztasun handiko pieza metalikoen mekanizazioa dedikatzen da fresaketa teknikak erabiliz, industria-sektore desberdinetarako torneatu eta zuzendu. 

Mecanizados Novak Elgoibarko (Gipuzkoa), Albitxuriko Industrialdean jarduten du.

POÇO industria-proiektu konplexuetan eta eskala handikoetan oso espezializatutako enpresa da, eskala handian parte hartzeko egitura-gaitasuna duena, bere exekuzioan jartzen dituen ezagutza, teknologia eta gaitasun teknikoei esker.

Bere bezeroen behar espezifikoetan oinarrituta, ikerketatik arkitekturara doa, kalkuluak, lizentziak, modelizazioa, fabrikazioa eta muntaia barne, ekipamenduak barne. Bere departamentu teknikoaren eta 3D teknologia ezberdinen laguntzarekin, proiektu koherentea bermatzen du hasieratik.

Lantegia Portugalgo Leiriako industrialdean dago.

Dana Incorporated propultsio eta transmisio sistemen mundu mailako liderra da. Enpresa multinazional honen barruan Spicer Ayra Cardan enpresa dago.

Ayra Cardan automobilgintzako osagaien fabrikaziora, transmisioen eta kamioi arinetarako junten, 4x4 ibilgailuen eta quad-en transmisioen ekoizpenean dedikatzen den automobilgintzako enpresa da.

Spicer Ayra Cardan Debako (Gipuzkoa), Itziar Industrialdean jarduten du.

PROFIL PROFESIONALA

DANA Spicer Ayra Cardan-EKO PROFIL PROFESIONALA:

Modalitate dual honen bidez garatzen diren profilak Kalitate Ingeniarietatik hasi eta Diseinu Industrialeko Ingeniarietara, Prozesu Ingeniarietara, Antolakuntzako Ingeniarietaraino eta baita Merkataritza Ingeniarietaraino ere izan daitezke. Nire kasuan, produkzio sailean ibili naiz enpresan 5S tailerrean inplementatzen. Tresna-panelak planifikatu eta antolatzen nituen, baita erreminta-zerrendak egin eta herramintak birjarri ere. Merkataritza-gaien erosketak ere kudeatzen nituen. Horretaz gain, oholetako dokumentazioa antolatzeaz arduratzen nintzen. Segurtasun-jarraibideak, auto-mantentzea eta makinen garbiketa ere berrikusten eta dokumentatzen nituen.

Poço Equipamentos Industriais-EKO PROFIL PROFESIONALA: 

Ikasleak kalitatearen arloan lan egin du. Zehazki dimentsio-kontrol-eremuan. Muntaian, bezeroak eskatutako lanaren arabera, muntatzaileek habea muntatzeko beharrezko piezak bildu zituzten planoko jarraibideen arabera. Habeak soldatu aurretik, ikasleak habearen neurriak egiaztatu ditu, benetakoak eta teorikoak alderatuz, zinta neurgailu baten (distantzia handiak neurtzeko), soldadura-neurgailu baten (soldaduraren lodiera neurtzeko) eta kalibre baten laguntzaz. digitala (zuloen diametroa neurtzeko).

Mecanizados Novak-EKO PROFIL PROFESIONALA:

Gaur egun organizazio teknikari moruan jarduten dut enpresan, GRAL egiteko rol hori hartu beharra daukatelako. Horrez gain planifikazioko dokumentuekin ere lan egiten dut eta 5S-ak tailerrean inplantatzen ari gara produkzioko arduradunekin. Hasi berri naiz enpresa honetan beraz, ez dut oraindik profil prosional oso bat garatu, bidean ari naiz.

PROIEKTU PROFESIONALA

Ondoren, Deiene Solozabalek IMH-ren eskakizunez enpresan, bete beharreko proiektu profesionak azaltzen dira:

Gehigarria: INGENIARITZAREN IKUSPEGI GENERALA eta IMH-KO EREDU DUALA.

NOTA: Gorriz ageri diren dokumentuak, oraindik garatu gabe daudela deritzo.

BILEREN AKTAK

_________________________________________________________________________________

Ikastetxeko tutorearekin alternantzia faseen bileren aktak:

• 03/02/2021 Harrera. Enpresan alternantzia fasearen hasiera DANA Spicer Ayra Cardan.

• 03/02/2021 Harrera plana eta proiektuen definizioa. S1 Bilera akta Ayra Cardan.

• 23/02/2021 Proiektuen, gaitasunen eta prestakuntza-planaren jarraipena. S2 Bilera akta.

• 29/06/2021 Gaitasunak betetzea eta kokapen txostena. S3 Bilera akta.

• 14/12/2021 Gaitasunak betetzea eta ikerketa zientiefiko-teknologikoaren proposamena. S4 Bilera akta.

• 14/12/2021 Gaitasunak betetzea eta ikerketa zientiefiko-teknologikoa. S5 Bilera akta.

• 06/06/2022 Gaitasunak betetzea eta atzerriko misioa. S6 Bilera akta.

• 13/12/2022 Harrera. Enpresan alternantzia fasearen hasiera Mecanizados NOVAK.

• 13/12/2022 Harrera plana eta proiektuen definizioa. S1 Bilera akta Novak.

• 28/03/2023 Gaitasunak betetzea eta gradu amaireako lanaren proposamena. S7 Bilera akta.

• XX/XX/2023 Gaitasunak betetzea eta gradu amaireako lana. S8 Bilera akta.

KONPETENTZIEN JARRAIPENA

_________________________________________________________________________________

Konpetentziak jarraitzeko CT4 ebaluazioa izan da kontuan IMH-ko tutorearen partetik. Alternantziaren faseen jarraipena ikastetxeko tutorearekin honelakoa izan da:

• ALTERNANTZIAREN LEHENGO FASEA

• 23/02/2021 S2 Ebaluazioa. Konpetentzien definizioa eta lanbide-proiektua.

• 29/06/2021 S3 Ebaluazioa. Konpetentziak eta kokapen txostena.

• ALTERNANTZIAREN BIGARREN FASEA

• 14/12/2021 S4 Ebaluazioa. Konpetentziak eta ikerketa zientiefiko-teknologikoarem proposamena.

• 14/12/2021 S5 Ebaluazioa. Konpetentziak, atzerriko misioa eta ikerketa zientiefiko-teknologikoaren jarraipena.

• 06/06/2022 S6 Ebaluazioa. Konpetentziak, atzerriko misioa eta ikerketa zientiefiko-teknologikoa.

• ALTERNANTZIAREN HIRUGARREN FASEA

• 28/03/2023 S7 Ebaluazioa. Konpetentziak, bakarkako proiektu profesionala eta gradu amaierako lanaren proposamena.

• 13/06/2023 S8 Ebaluazioa. Konpetentziak, bakarkako proiektu profesionala eta gradu amaierako lana.

BANAKAKO PRESTAKUNTZA PLANA (PFI, Plan de Formación Individual)

_________________________________________________________________________________

Hurrengo esteketan 2.ikastarotik azken ikastararorarte egindaako PFI dokumentuak aurki ditzakezu:

• PFI (2.maila):

• PFI-ren aurkezpena.

• 1. PFI txostena.

• 2. PFI txostena.

• PFI (3.maila):

• 3. PFI txostena.

• PFI (4.maila):

• 4. PFI txostena. 

• Trazabilidad.

• Competencias.

• Reflexión expectativas individuales.

• Cumplimiento expectativas individuales.

MEMORIA TEKNIKOA, KOKAPEN TXOSTENA ETA IKERKETA ZIENTIFIKO-TEKNOLOGIKOA

_________________________________________________________________________________

Orain, ikasleak ikasturte hauetan garatu dituen txostenak erakutsiko dira:

• MT - MEMORIA TEKNIKOA (MT - Memoria técnica).

• KT - KOKAPEN TXOSTENA (IP - Informe de posicionamiento).

• IZT_PROP - IKERKETA ZIENTIFIKO-TEKNOLOGIKOAREN PROPOSAMENA (ECT_PROP - Propuesta del Estudio científico-tecnológico).

• IZT_MEM - IKERKETA ZIENTIFIKO-TEKNOLOGIKOA (ECT_MEM - Estudio científico-tecnológico).

• IZT_DEF - IKERKETA ZIENTIFIKO-TEKNOLOGIKOA (ECT_DEF - Defensa del Estudio científico-tecnológico).

• GRAL_PROP - GRADU AMAIERAKO LANAREN PROPOSAMENA (TFG_PROP - Propuesta del Trabajo de Fin de Grado).

• GRAL_MEM - GRADU AMAIERAKO LANA (TFG_MEM - Trabajo de Fin de Grado).

• GRAL_DEF - GRADU AMAIERAKO LANA (TFG_DEF - Defensa del Trabajo de Fin de Grado).

ERREFLEXIO ORRIAK (Hojas de Reflexión)

_________________________________________________________________________________

Ikasleak hilabete hauetan garatu dituen erreflexio orriak erakutsiko dira:

• Harrera eta S2-aren erreflexio orria.

• S3 eta S4-aren erreflexio orria.

• S5 eta S6-aren erreflexio orria.

• S7 eta S8-aren erreflexio orria.